Ce temps de conjugaison est assez facile à fabriquer...

• Aidez-vous de votre oreille et prononcez la phrase "il faut que..."
  Exemples :
  danser : il faut que ... je danse, tu danses, il danse, nous dansions vous dansiez, ils dansent
  faire : il faut que ... je fasse, tu fasses, il fasse, nous fassions, vous fassiez, ils fassent
  finir : il faut que ... je finisse, tu finisses, il finisse, nous finissions, vous finissiez, ils finissent
  savoir : il faut que ... je sache, tu saches, il sache, nous sachions, vous sachiez, ils sachent
  
  Vous l'avez remarqué, les terminaisons sont toujours les mêmes :
  à je, tu, il et ils, ce sont les mêmes terminaisons que les verbes en -er au présent : e, es, e, ent.
  à nous et vous, ce sont les mêmes terminaisons qu'à l'imparfait : ions, iez.
  
  
• Faites attention à certains verbes à nous et à vous car il y aura yi ou ii (comme nous l'avions déjà vu à l'imparfait, voir article du 11 septembre 2009 dans ce même dossier conjugaison)
  Exemples :
  payer : il faut que ... j'essuie, tu essuies, il essuie, nous essuyions, vous essuyiez, ils essuient.
  voir : il faut que ... je voie, tu voies, il voie, nous voyions, vous voyiez, ils voient.
  plier : il faut que ... je plie, tu plies, il plie, nous pliions, vous pliiez, ils plient.
  
  
• Apprenez séparément "avoir" et "être". Ces deux loustics se conjuguent différemment...
  avoir : il faut que ... j'aie, tu aies, il ait, nous ayons, vous ayez, ils aient
  être : il faut que ... je sois, tu sois, il soit, nous soyons, vous soyez, ils soient
  

Cliquez sur Téléchargement, vous aurez une série de verbes pour vous entraîner !

A+ !

En voici une drôle... Vous connaissez déjà la règle du jeu normalement :
prononcer le plus rapidement possible "aff-eff-off-siff-suff-souff-chiff-chauff-diff-raff". Le but du jeu : dire à haute voix le plus grand nombre de séries en une minute, j'attends vos scores chrono!

Les mots commençant par aff-, eff-, off-, siff-, suff-, souff-, chiff-, chauff-, diff-, raff-
s'écrivent avec 2 ff.

Exemples (il y a une belle série de mots en français, en voici quelques-uns):
affaiblir, affreux, effacer, effet, offensif, offrir, siffler, suffire, suffoquer, souffler, souffrir, chiffon, chiffre, chauffage, différence, diffuser, raffiné, raffoler, ...

Sauf :
Afin de connaître l'Afrique, je parle avec un Africain.
La rafale de vent me rafle et me rafraîchit, alors je vais me rafistoler sur le rafiot avec du soufre.

Moi personnellement, j'arrive à faire 30 séries en une minute ! (Et sans m'entraîner, c'est peu dire...)

Faut-il mettre un "s" à "même" ? Voici la règle !

• Même prend le "s" du pluriel :
  
  
  1. quand il est adjectif avec un nom au pluriel (même signifie "égal", "identique")
     Nous avons réalisé les mêmes chiffres que l'année dernière ("chiffres" est au pluriel).
     J'ai eu la même idée que toi (le nom "idée" est au singulier, donc "même" également).
     
     
  2. quand il suit un pronom personnel qui est au pluriel (nous, vous, ils, elles)
     Nous avons déposé nous-mêmes la demande.
     Elle est venue elle-même nous demander les livres.
     
     
  3. quand il est pronom pluriel
     Elles ont évolué. Ce ne sont plus les mêmes.
     Mon cousin n'a pas tellement changé. C'est toujours le même !
     
     
     
• Même reste invariable lorsqu'il est adverbe.
  
  Nous avons tout vendu, même les vieilles chaises (même = aussi).
  Même les petits enfants chantaient !
  
  Même est aussi invariable dans ces locutions:
  à même, de même, de même que, même si, quand même, tout de même
  

Même pas difficile cette règle !

Hello !

Comme vous avez toutes et tous bien travaillé et mémorisé les différents déterminants, il faut maintenant vous entraîner:

• à classer les déterminants selon leur catégorie (sans le modèle de la commode bien sûr),
  
  
• à les repérer dans un texte ou dans des phrases et parfois indiquer leur catégorie,
  
  
• à compléter des groupes nominaux (GN) par les déterminants demandés.
  
  

Pour cela, entraînez-vous avec des exercices type. Cliquez sur Téléchargement, vous aurez 4 exercices (avec les corrigés ...)

Bonne séance !

L'adjectif latin aequus qui signifiait "égal, juste" a donné une belle brochette de mots en français (mois d'aût oblige, les grillades se poursuivent...) :

• base avec équ- :
  
  1. équateur (grand cercle imaginaire qui marque la séparation entre l'hémisphère nord et l'hémisphère sud de la terre)
     
     
  2. équation (dans une équation en maths, le but est de trouver la valeur de x dans 2x = 12. Pour que 2x soit égal à 12, ici c'est facile... x = 6)
     
     
  3. inéquation (en maths toujours, contrairement à l'équation, ce seront deux membres qui "ne seront pas égaux". Exemple : x + 2 < 7 )
     
     
  4. péréquation (répartition de manière égale des ressources ou des charges)
     
     
  5. adéquat (approprié, juste), adéquation (fait d'être adéquat) / les contraires : inadéquat, inadéquation
     
     
  6. équité (égalité), équitable (juste), équitablement (de manière équitable, juste)
     
     
     
• En latin, iniquus (contraire de aequus) signifiait tout simplement "inégal, injuste". En français :
  inique (très injuste)
  iniquité (grande injustice)
  
  
  

Ex aequo ! C'est toujours mieux que de perdre... ;-)